Le bilan des fonctions exécutives est particulièrement utile en cas de suspicion de syndrome dysexécutif.

Si votre enfant présente des difficultés à s’organiser au quotidien, peut avoir du mal à suivre des consignes, ou perd du temps lors de l’exécution de tâches complexes, ce bilan pourra être utile.

Il vise à explorer en détail :

• la planification (les capacités d’organisation, de projection dans le temps, et d’anticipation)
• la flexibilité mentale (la capacité à passer d’une stratégie à une autre)
• l’inhibition (la capacité à inhiber un signal automatique, comme par exemple se retenir de faire quelque chose)
• l’initiation (la capacité à initier une action ou à produire une réponse)
• La mémoire de travail (la capacité à manipuler sur du court terme des informations)